L’interesse  della 2B per l’argomento “Arabi e Saraceni” nasce in maniera del tutto spontanea, dopo aver partecipato al Progetto Finestre-Astalli, relativo al dialogo interreligioso. Il percorso ha visto impegnata quasi tutta la classe in un processo di approfondimento della cultura islamica, che si è concretizzato nell’incontro in presenza a scuola con una ragazza di fede musulmana e con la visita didattica alla Grande Moschea di Roma. 

Da qui, il desiderio di approfondire, indagare e collegare passato e presente, fonti, fatti ed attualità, che ha condotto i due alunni all’elaborazione di un prodotto multimediale da condividere.

Attenti e curiosi, i due studenti, hanno messo a punto tutto ciò in maniera autonoma, sperimentando il metodo dello storico “moderno”, attento alle fonti, ma immerso nel presente, producendo un lavoro a carattere interdisciplinare.