Un’esperienza al digitale: Un’indagine sul terremoto dell’Aquila
Un’indagine sul terremoto dell’Aquila di Ludovica P. (Classe I SINT-2019/2020) Tra i vari compiti e progetti che abbiamo svolto nel periodo diRead More…
Cronache di una pandemia nell’Unione Europea
di Nicolò T., Antonio C. (classe 2SA- 2019/20) La via da percorrere non è facile né sicura, ma deve essere percorsa e lo sarà (Manifesto diRead More…
La Plastica
Unità Didattica di Apprendimento – Classe 2G (2019/20) Read More…
Il massacro delle Fosse Ardeatine: 76 anni dopo
A cura di Filippo B., Giulia G., Sara M., Elena T. (classe II F- 2019/20)Ogni anno, il 24 Marzo si ricorda la strage avvenuta alle Fosse Ardeatine 7Read More…
L’umanità è una nonostante le differenze
di Sara S. (classe II F-2019/20) Durante la storia dell’umanità abbiamo constatato che gli uomini sono capaci di discriminare dei propri simili, dRead More…
Ciampino airport group activity
di Gabriele B., Benedetta D.V., Giorgia L., Francesca M. (2A – 2019/20) «I fiocchi di neve, presi singolarmente, sono piccoli e fragili ma, se siRead More…
L’intelligenza che rende uomini
di Giuliana P. (3SA – 2019/20) “ (…) di tante fiamme tutta risplendea l’ottava bolgia, sì com’io m’accorsi tosto che fui là ’vRead More…
#nonmiperdodanimo
di Valerio M. (1A – 2019/20) Read More…
Senza abbassare lo sguardo
di Giulia I. (4D – 2019/20) Federica Angeli è nata a Roma nel 1975. E’ una delle giornaliste più famose in Italia per il suo lavoro instancabile diRead More…
La famigerata didattica a distanza
di Francesca R. (3SA – 2019/20) 4 marzo 2020: come ogni mattina aspetto Giuliana per entrare nell’aula della materia della prima ora, ci posizioniaRead More…